📚 Bemutatkoznak a Békési Refi leendő elsős tanítói 📚
👨🏫 1.a – Gion Márton - osztályfőnök
„Gion Márton vagyok, huszonnégy éve egyengetem a rám bízott tanulók iskolai pályafutását tanító bácsiként, fociedzőként. Törekszem arra, hogy minden tanítványommal, és szüleikkel is megtaláljam a közös hangot, hogy bizalommal fordulhassanak felém.
Cserébe fegyelmezett, ugyanakkor családias, barátságos, vidám légkörben igyekszem átadni a tanulás örömeit a gyerekeknek, sok játékkal, mozgással, elősegítve az óvoda és az iskola közötti átmenetet.
Célom, hogy az osztályomba járó tanulók képességeit kibontakoztassam, saját adottságaikat figyelembe véve. Bízom abban, hogy minden gyermeknél megtalálom azt a területet, amiben megmutathatják tehetségüket, hogy a sikerélmények birtokában képesek legyenek az előttük álló nehézségekkel, kihívásokkal is megküzdeni.
Folyamatosan képzem magam, hogy a mai kor kihívásainak is meg tudjak felelni, ennek érdekében szakvizsgát szereztem, majd sikeres minősítésen vettem részt.
Osztályfőnökként a matematika és a magyar tantárgycsoportot, valamint a testnevelést fogom tanítani. Reményeim szerint az alsó tagozaton megszerzett szilárd tudásalapra építkezhetnek tanítványaim a felsőbb évfolyamokon, valamint egész életük során.
Szeretettel várom a hagyományos értékrendet fontosnak tartó családok gyermekeit!”
👩🏫 1.a - Hanczár Mónika - tanító
„Hanczár Mónika vagyok. Több mint 25 éve végeztem a Kőrösi Csoma Sándor Tanítóképző Főiskolán, azóta dolgozom intézményünkben. Ez idő alatt napközis nevelői, osztálytanítói és osztályfőnöki feladatokat is elláttam. Emellett tanítottam felső tagozaton ének-zenét, és néhány évig az alsó tagozatos énekkart is vezettem.
Fontos számomra a kellemes, vidám légkör megteremtése, mellyel a hozzánk érkező gyermekek zökkenőmentes beilleszkedését igyekszem segíteni.
Munkám során mindig arra törekszem, hogy tanítványaim biztos alapokat kapjanak a későbbi tanulmányaikhoz, mindezt érdeklődési körüket, egyéni képességeiket figyelembe véve. Óráimat sok mozgással, játékkal, mesével és zenével színesítem, ezzel is elősegítve, hogy élvezzék az iskolában töltött időt.
A tanítás mellett nagy hangsúlyt fektetek a gyerekekkel és a szülőkkel való kölcsönös tiszteleten alapuló, jó kapcsolat kialakítására.
Szeretettel várom leendő elsőseimet!”
👩🏫 1.b – Kovács Andrea - osztályfőnök
„Annak tanul a gyerek, akit szeret és elfogad.”
2027 szeptemberétől nagy örömmel várom leendő első osztályosaimat, és azt a különleges időszakot, amikor együtt tesszük meg az első lépéseket az iskola világában.
Hiszem, hogy egy kisgyermek akkor tud igazán kibontakozni és örömmel tanulni, ha érzi, hogy elfogadják, meghallgatják és biztonságban van. Célom, hogy meghitt, szeretetteljes és biztonságos kapcsolatot teremtsek a gyermekekkel, amelyben bátran kérdezhetnek, hibázhatnak, próbálkozhatnak és önmaguk lehetnek.
Fontos számomra, hogy a tanulás ne csupán feladat, hanem felfedezés, játék és öröm is legyen. Szeretném minden gyermekben meglátni azt, amiben ő különleges, és segíteni abban, hogy megtapasztalja: „Képes vagyok rá!”
Tudom, hogy az iskolakezdés a gyermek és a szülő számára is nagy változás, ezért a szülőkkel való őszinte, együttműködő kapcsolatot is nagyon fontosnak tartom.
Hiszem, hogy az első tanító néni emléke egy életre elkísérheti a gyermeket. Éppen ezért szeretném, ha az első iskolai évekhez szeretet, bizalom, sok közös élmény és öröm kapcsolódna.
Szeretettel várom a kis elsősöket egy olyan osztályközösségbe, ahol jó gyereknek lenni, jó hibázni, jó kérdezni – és jó tanulni.”
👩🏫 1.b – Petneházi Eszter - tanító
„A gyermeket tiszteletben kell fogadni, szeretetben kell nevelni és szabadságban kell elbocsátani.” / Rudolf Steiner /
Petneházi Eszter vagyok, és immár 20 éve kísérem a gyermekeket az iskolás évek első, legfontosabb lépésein. Számomra a tanítás nem csupán szakma, hanem családi örökség és valódi hivatás. Pedagógusként hiszem, hogy a sikeres tanulás kulcsa a bizalom és a biztonságos, szeretetteli légkör. Nemcsak a diákot, hanem a gyermek lelkét is szeretném megismerni!
Célom, hogy a kicsik minden alkalommal örömmel és kíváncsian lépjék át az osztályterem küszöbét, és megszeressék a tanulást. Munkámat a kedvesség, a játékosság és a sokszínűség jellemzi. Testnevelés műveltségterületű tanítóként tudom, mekkora ereje van a játéknak és a mozgásnak a fejlődésben és a közösségépítésben, ezért mindennap igyekszem beépíteni a tanításba.
Gyermekkorom óta a versek és mesék bűvöletében élek, így pedagógusként szinte magától értetődő volt, hogy ezt a varázsvilágot a tanterembe is betelepítsem. A mindennapokban rendszeresen hívom segítségül a történeteket. A mesék és versek által színesítjük a gyermekek képzeletét, repülünk el a fantázia szárnyán, és oldjuk a mindennapi fáradtságot. A mesélés számomra nemcsak örömforrás, hanem a tanítás egyik legértékesebb kulcsa is.
Olyan közösséget szeretnék építeni, ahol a gyermekek tudása mellett a szívük és a lelkük is gazdagodik!
📖 Pedagógiai hitvallásom
SZ – Szeretet
E – Elfogadás
G – Gondoskodás
E – Együttműködés
D – Differenciálás
I – Isten
Édesanyaként pontosan tudom, milyen fontos a szülőknek, hogy a gyermeküket a legnagyobb biztonságban és a legjobb kezekben tudják. Partnerségre, nyitott és őszinte kommunikációra törekszem Önökkel, hogy közösen, egymást segítve támogathassuk a gyermekeket ezen a csodás úton.
Szeretettel várom leendő elsőseimet és családjaikat! 💙🏫📚
